員工照護

策略性的人才發展，締造人才展現多元價值

南茂科技建立完整的人才發展架構體系，在領導管理、工程技術、工作效能、品質管理、新進員工等各類訓練上都投入充足的發展資源；同時透過制定人才發展策略來達成人才發展目標。

2020年我們透過建置關鍵職務的人才標準規格、打造南茂人才資料庫。掌握員工潛質，促進員工在組織裡的各種可行性發展，展現人才的多元價值；計劃性提前培育，發展組織未來需求的人才，達到人才流通以實踐「發揮人力資本，開創成長動能，締造價值」的目標。

人才標準規格包含職能，人格特質，知識與經驗，是作為勝任力、培育發展、提升績效與內部人才多元供給的重要元素。我們藉由召集職務相關的利害關係人，透過科學的工具與系統性的會議討論，讓所有利害關係人分別就該職務之職能，特質，知識與經驗達成共識，建置出該職務的人才標準規格。

2020年我們導入人格特質測評工具，透過測評，讓428位員工更加認識自己，也讓人才規格中的人格特質元素，有了具判斷性與解釋的依據。南茂打造的人才資料庫結合人才規格與人力資源相關數據，精準、快速地從內部找到合適的人選後，給予個人發展計劃並配合輪調機制，立即補充組織人才需求，2020年內部人才流通率(輪調/晉升/轉職)為73.58%；主管職由員工轉職擔任比例更高達76.19%。對員工而言，不僅在職涯上能有更多發展的可能性，亦能跟隨組織的腳步快速成長。

為有效傳承管理經驗與企業文化，我們持續推動新任主管必備的學習藍圖，課程皆由經驗豐富且通過內部講師認證的資深主管授課，透過教學相長，讓組織中的領導團隊更加緊密的連結。

南茂科技在專業領域的深耕，我們自2015年起，透過BU學程藍圖作為人員專業技術能力的發展；2019年因應AI人工智能的趨勢，轉型智能工廠之策略需求，展開AI自動化的人才培育，從建立員工對AI人工智慧的認知，到進階的演算法及巨量資料處理，更透過AI分享會，促進內部各單位互相交流AI自動化的經驗與想法。

多元學習管道與豐富自主學習資源

豐富數位學習資源，讓學習更有感

2020年由於COVID-19疫情的影響，我們即時調整人才培育的方式，減少實體課程比例，改由視訊、數位課程與自主學習等方式，讓員工即使在疫情期間，也能持續增進知識技能。延續多元學習與打造自主學習的主軸，我們持續推出提升工作效能的主題式學習資源，每個主題涵蓋多種學習方式，例如數位課程、影片、文章、電子報等。